1教具原理与制作方法2实用效果与反思文章来源

年9月《物理教师》

基金来源

本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课题“核心素养视域下中学物理低成本创新实验开发与应用研究（编号：ＧＳ［２０１７］ＧＨＢ１９７８）”阶段性成果之一．

《物理通报》天津工作室

作者：王太军

排版：董耀

审核：朱行建

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