物理不仅考查物理规律，还应用到了语文数学英语……，可以这么说，其它科目你可以偏科而不影响其它科目的学习，唯独物理，只要有一科有问题，都能在物理这一科目上体现出来。语文不行，影响审题与书面表达，数学不行，影响思维推理和计算，英语不行影响物理量及其单位的符号的理解与记忆……换句话说，你所学的所有的其它科目，最终目的就是为了在物理中得到应用（这话有点绝对，但用来体现物理难学好，还是没有问题的）。

下面是一道课本上的例题（九年级物理26页3.题）极好的证明了这个观点，这道题，哪怕是已经初三毕业生，也很难完美做出答案。

全球汽车保有量在迅速增长，截至年，全球处于使用状态的汽车数量已经突破10亿辆。每辆洗车每年耗油1.8t，汽车内燃机的效率平均值取30%。如果能把内燃机的效率提高1%，全球每年可以节约多少燃油？

分析：根据可知，当W有用一定时η与Q放成反比，所以当汽车内燃机的效率提高时，可以达到节约燃油的目的。

看到没有，如果数学足够好，物理会变得很简单。

那为什么我会说这道题基本上所有的学生都做不上呢？

主要问题就出现审题过程中，此题中有一个隐含的已知量：汽车内燃机的效率提高前后所做的有用功一定。大多数学生根本找不到这个已知。

再者，这道题中有许多小细节，会造成错误：

1、10亿变换成幂的形式；

2、1.8t用不用换算成千克；

3、最终计算时，容易只计算出一辆汽车一年可以节约多少油，忘记是10亿辆。

4、最不可思议的是，除法的计算会出错。

下面附上教师教学用书上面的参考答案：两种答案优劣，老师们请自己斟琢。